天津职业大学创新育人模式 打造培育“红”扬计划思政品牌

天津职业大学积极探索红色文化育人新模式，不断拓展新思路，激发红色基因、用好红色文化资源涵养身心，培育建设“红”扬计划，形成了“课堂内外相互补充、主辅渠道互相促进”的红色文化教育体系，助推高素质技术技能型人才培养。

　　传递红色信念，内化四史教育成效。学校以课程化为标准，明确活动性质、活动目标、活动内容、实施进程等细节，打造红色文化活动精品，形成了“纪念五四运动系列教育活动”、“纪念一二·九运动系列教育活动”等品牌教育活动。学校打破传统教育模式，注重学生真实体验和主动探究，积极探索体验式教育，通过组织学生实地体验穿红军装、唱红军歌、吃红米饭，做草鞋等红军生活，深刻体会革命先辈的坚定信仰和顽强意志，高举信仰旗帜，传承红色基因；开展红色文化进课堂活动，通过“分组解读精神—学生集体备课—教师重点指导—试讲培训”等环节，让学生走进思政课课堂，结合亲身实践和理性思辨，从学生的视角向学生讲述红色文化和革命精神，创新了思政课教学形式，覆盖学生达20000人次。

　　体悟红色精神，激发三爱践行动力。为使教育达到共融、共通、共振，使学生真正将所见、所学、所感融入“三爱”的践行之中，学校将抗击疫情与加强爱国主义教育贯通起来，校领导通过线上为学生讲授“网络学习第一课”，在线下开展专题宣讲，用温暖而振奋的语言给学生上好别开生面的爱国主义教育课、疫情防控动员课、入脑入心的思政课。在微信公众平台开设“战疫情·传心声”“同心战疫”“疫路榜样”“学子风采”等专栏，组织开展“共抗疫情、爱国力行”主题教育实践、抗疫精神宣传教育等活动。

　　勇担红色使命，展新时代青年风采。通过“两微一端”平台、超级校园、抖音等媒体矩阵，积极宣传疫情防控中涌现出的感人事迹，引导学生强化使命担当，爱国力行。疫情期间，该校1691名志愿者在关键时刻，挺身而出，积极投身抗疫一线，彰显新时代天职学子的大局意识、责任意识和使命担当，实践爱国之志；来自16个少数民族的22名学生代表“云演唱”《我爱你，中国》，在全校学生中凝聚起了强大的向心力。在“新时代·实践行”实践服务活动中，200余支实践队通过线上、线下形式，开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲、乡村振兴战略、生态文明、京津冀协同、“一带一路”五个方面的实践服务活动，活动辐射乡村、社区、地区近200个，服务群众达15万人次，以实际行动表达爱国热情、展现职业技能，诠释青春使命与担当。